過完年離職似乎成了不少人的慣例，今年也不例外，還沒出正月十五，市面上招聘節(jié)、人才交流市場等等就已經(jīng)層出不窮了。針對這樣的情況，記者特地前往人力資源和社會(huì)保障部了解情況，今年3月同比1月的離職率上漲了7個(gè)百分點(diǎn)，其中離職情況最為嚴(yán)重的要數(shù)餐飲行業(yè)、物流行業(yè)和IT行業(yè)，而教師、醫(yī)護(hù)人員、公務(wù)員等傳統(tǒng)服務(wù)行業(yè)則波動(dòng)較小。而在人頭攢動(dòng)的人才招聘市場，有一個(gè)職業(yè)似乎年年吃香，那就是在2014年“最高大上職業(yè)”網(wǎng)絡(luò)評選中位于榜首的PAT對外漢語教師。這又是什么原因呢？

近年，隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的發(fā)展、政治力量的強(qiáng)大、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我國逐漸成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。我國與各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面的交流越來越廣泛，越來越深入。以前總是我國人員努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)英語環(huán)境，現(xiàn)在這種形式正在發(fā)生快速的轉(zhuǎn)變。要想了解中國，需要融入中國，但融入中國的第一道障礙便是語言，因此越來越多的外國友人、專家學(xué)者開始學(xué)習(xí)中文。為了能夠在中國更好的學(xué)習(xí)、交流和生活，學(xué)習(xí)漢語成為了首要的任務(wù)。漢語熱在國際社會(huì)上的快速升溫便很好的說明了這一點(diǎn)。一些英語國家的高等學(xué)府開設(shè)了漢語言專業(yè)，甚至一些小學(xué)、中學(xué)也開設(shè)了漢語課程。國際社會(huì)對漢語的重視要求必須有一批質(zhì)量過硬的漢語教學(xué)隊(duì)伍與教學(xué)機(jī)構(gòu)來支撐國際社會(huì)對學(xué)習(xí)漢語的要求。

為了滿足國際社會(huì)日益擴(kuò)大的漢語言服務(wù)需求，對外漢語教師這個(gè)職業(yè)自認(rèn)而然就開始緊俏起來，每年對外漢語教師的需求量也逐年遞增，而其中尤以持有國家發(fā)布的PAT對外漢語教師資格證的對外漢語教師最受好評，不僅國外普遍認(rèn)可，在國內(nèi)也是外國人選擇最多的漢語教師，因?yàn)樗麄兙痛砹藢?shí)力強(qiáng)、質(zhì)量硬、品質(zhì)高、志向遠(yuǎn)。

國內(nèi)外掀起的“漢語熱”無疑是我國逐漸強(qiáng)大的一個(gè)側(cè)面反映。在各國逐漸重視中國、重視漢語的大背景下，需要有一批像PAT對外漢語教師這樣的人不斷充實(shí)到對外漢語教學(xué)的第一線。