當下是一個跨界的時代，任何表面看起來風馬牛不相及的兩個領域也會聯姻牽手，小米與美的、阿里與銀泰、海爾與恒大地產、汪峰要出自主品牌手機。1月19日，歌手胡彥斌也玩出了跨界大招，開始涉足在線音樂教學產品APP，喊出了打造免費在線教育的模式。在這樣一個互聯網重構每一個產業的時代，跨界會成為未來一個主旋律。其中在線教育尤為突出，而在教育“跨界”的背后，有投機，有沖動，有轉型，但能脫穎而出的畢竟是少數。
在線教育跨界呈現多樣性
以往，教育是一個封閉的圈子，更多集中在線下教育機構身上，只不過面向的人群和培訓的內容不同而已。但2014年在線教育的火爆，除了讓資本洶涌而入外，傳統教育機構也被卷入跨界漩渦，一大批帶著創新業務模式和打免費牌的新興企業風生水起。在線教育的邊界越來越模糊，但總體看，在線教育多樣化背后主要有兩大模式。
一是輕跨界模式，短平快的玩法，通過打造單款移動互聯網教育產品，強調單點突破，鎖定在職業培訓、英語外教、雅思托福等子領域。這一模式往往從某一用戶痛點切入，植入了互聯網思維中極致、簡約的思路，試圖通過單點上圈用戶、圈流量的方式，撕開在線教育的一道口子。這一輕資產的玩法，短期并沒有線下教育門店的投入，也受到了投資和熱錢的青睞。這一模式的典型代表包括英語培訓的51talk、91外教，以及主打學生群體解題的學習寶、IT在線教育的極客學院等，相繼在2014年拿到了融資。
二是重跨界模式，走的是穩、準、深的路數，講究互聯網與教育的深度融合，將傳統的教學資源、方法和理論與互聯網的渠道和創新體驗結合在一起，進而重構教育模式。這類模式大都屬傳統教育機構的互聯網化，即線上、線下結合的O2O玩法，優勢是擁有多年來積淀的用戶資源和扎實的教學、師資、方法論。這個方向上有學大教育、新東方、好未來等機構，其中學大教育轉型最為徹底，步伐也很快。
力度有蜻蜓點水也有水乳交融
可以說，在線教育市場呈現了百花齊放的局面，這里面既有老兵，也有新軍，各種背景資源的企業扎堆混戰。但整體看還處于一個初級的階段，教育與互聯網的接觸點很多，但兩張皮拼接的現象還比較嚴重，用戶體驗和業務模式創新上也是參差不齊。
拿胡彥斌跨界做在線音樂教育APP來說，也只是打著大牌明星的招牌，一開始可能能吸引廣泛的追捧者，但最終比拼的仍是教育的質量和方法、效果，單純的免費模式難以為繼。同樣，上市公司YY打出的100教育，招攬明星講師，并與新東方大打口水戰，也是停留在表面的蜻蜓點水之舉，實質上并沒有撼動教育的根本。
相比，傳統教育機構深度探索O2O轉型模式，也有輕有重，比如某教育機構開發了移動APP，但體驗頗受抱怨，甚至一些傳統教育機構將線下的教育課件、題庫等簡單地“搬家”到線上，就敢喊出O2O模式，暴露出了跨界的水土不服的現象。而K12教育領域的老大學大教育倒算得上是穩扎穩打，不跟風不盲從，結合線上用戶體驗和技術、渠道特點，優化教育方法和理念，是典型的“水乳交融”重構模式，值得提倡。
業界人士也表示，互聯網絕對不是簡單的線上招生或吸客的渠道，而應該是重度、深度的融合，延伸出全新的教育模式和平臺。電商的發展也經歷過這一階段，但現在已經不僅僅是出貨，開始影響到了上游的產品設計、制造、供應鏈等整個鏈條。筆者觀察，學大教育的e學大更接近這一方向，“用互聯網連接一切人與教育”的戰略構想，不僅讓逐步完善的線上線下O2O模式，不斷圍繞著教學模式、產品體驗、教學資源、管理體系等多維度全面升級，還將目標鎖定在了全面實現個性化智能教育上。這種玩法就像化學反應，也許會產生全新的在線教育模式。
重教育模式VS輕資產玩法
可以預測，在經過一輪喧囂后，2015年在線教育跨界賽必然會走上拼真功夫的道路，也不可避免地會出現一輪洗牌，是傳統教育轉型的O2O模式致勝，還是闖進教育地盤的互聯網輕玩法勝出?相信很多人都會心存疑惑。
對于這個疑問，普遍的觀點認為，O2O會是大勢所趨，其中兩種跨界模式的結果可能不同。在英語培訓、職業培訓等輕量級的在線教育領域，輕跨界模式還存在一定的生存空間，但也需要迅速補齊。比如YY旗下的100教育就開始收購國內雅思在線教育第一人鄭仁強的公司。但在K12教育領域，線上難以形成閉環，更依賴于線下教育門店和資源的支持，O2O是主流趨勢，闖進來的新軍將不得不“補”線下的課，但又不得不面臨教育方法、理論、課件、題目匱乏及線下拓展緩慢的難題。
而且，在線教育作為一個新的分支，與傳統民辦、公立教育資源的融合正在加速，民辦與公立學校間的整合和滲透，正在形成一個大教育生態，其中，擁有多年校外、課外輔導經驗和成熟體系的教育機構會發揮更大作用。像學大教育提出的構建“校外自建”和"校內共建"雙生態系統，向公立學校輸出內容、資源、技術、平臺等共享能力，都意味著大教育的創新合作、個性化教育會初步形成，單純的輕跨界企業會是有益補充，而非主導力量。
這些懸念注定了2015年會是在線教育領域一道分水嶺。
